云南交运院工匠精神——“治”标也要治本，问题“理”清再解决

云南交运院大部分业务系统都是分批次建设，分不同厂商建设，系统繁杂。学校对于业务管理方面的制定、优化、分析过程相当麻烦，各业务系统各自为政，不能互联互通，没有统一入口，办事困难，对于不熟悉的用户办理流程，无法准确快速的找到自己需要申请的流程或需要办理的流程，给用户工作中带来极大的不便。

通过办事大厅建设，统一办事入口，规范流程，全方位360度覆盖全校师生日常生活、学习、工作的相关事务。目前共计上线流程20条，其中学生相关流程4条，教师相关流程16条，事务申请总量8070件，在办总量606件，办结总量7464件，覆盖8个部门，“后勤维修流程”和“信息化设备运维流程”办理数量最多。

长期以来，学校各个独立建设的业务系统，分属不同的业务部门，建设之初就形成了数据孤岛，数据之间存在壁垒，影响了数据的流动和整合。学校的隐性数据资产不能得到有效利用，无法以此为基础给学校未来决策和发展提供保障。数据治理建设通过摸家底，定标准，聚数据，建目录，提质量等过程，有效的盘活学校的信息资产，为全校师生的工作、学习、生活提供管理和服务。

目前云南交运院数据中台集成了人事系统、教务系统、一卡通系统、图书管理系统、超星、迎新、博达等7个业务系统数据，集成表38张，校验数据量达九百多万条。

为完善数据治理的全流程，提高校内信息共享和数据使用，通过一表通系统建设，完成信息采集任务，可以按角色、部门、人员分配填写任务，采集信息智能汇总，实现一表共用、全校信息共享，减少师生重复填报个人数据的工作，简化办事环节，让数据多跑路，师生少跑腿，规范优化业务办理流程，实现互联网与部门服务工作的深度融合，创新部门服务模式，坚持问题导向，切实解决师生的迫切需求。

职教大脑数据上报平台

通过对接数据中台，读取高质量的数据，可以提前完成85张表的数据上报，与DTS数据同步流程配合，实现按天、按周等上报工作。

数据分析平台（ABI）

通过数据中台的建设，完成了数据的整合和梳理，为深挖数据的价值，全面监测高校教育办学、职能管理等核心业务指标，辅助校领导进行科学决策，提高治理效能，推进教育治理现代化。云南交运院建设了大数据中心，通过领导驾驶舱分析大屏可以清晰了解学校教师概况、学生概况、党组织建设、科研、资产、教室、宿舍等信息。

移动校园

云南交运院是在信息化校园建设工作的基础上，利用先进的信息化手段和工具，利用移动端集成办事大厅、学工系统、教务系统、迎新系统等系统，集成课表、校历、融合待办等内容，实现对学校信息的数字化、网络化管理，规范管理过程，提升办公效率，节省办公成本，实现移动校园平台的信息化、科学化和规范化，从而达到提高管理水平和办事效率的目的。

云南交运院始终坚持围绕“治理”二字推进学校信息化工作，通过教育治理方式、治理手段、治理结构的优化，以内部治理完善治理体系，最终实现治理能力现代化。未来，云南交运院将持续借助信息技术和智能技术推动改进教学、优化管理、提升绩效，深入贯彻以人为本的理念，为提升师生的获得感、幸福感与认同感不断努力。